早期教育专业（专业代码：570101K）是通辽职业学院师范教育系的国控专业，依托学院七十余年师范教育办学底蕴与自治区示范性高职院校的优质资源，深耕0-3岁婴幼儿教育领域，致力于培养兼具专业素养、实践能力与职业情怀的高素质早期教育人才，为区域早期教育事业发展注入核心力量。

一、专业定位与培养目标

本专业以立德树人为根本，立足通辽、辐射内蒙古，面向早期教育行业全产业链，培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才。核心目标是让学生掌握婴幼儿身心发展规律、早期教育理论与实操技能，具备婴幼儿照护、亲子活动设计、家庭教育指导等核心能力，同时塑造良好的教师职业道德与人文素养，能够胜任早教机构教学、婴幼儿托育服务、家庭教育咨询等岗位工作，成为“师德好、专业精、技能优、素质高”的实践型早期教育工作者。

二、课程体系与能力构建

专业构建“理论+技能+实践”三位一体的课程体系，兼顾科学性与实用性，精准对接岗位需求：

核心专业课程涵盖0-3岁婴幼儿家庭教育与家长指导、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿常见疾病预防、婴幼儿早期教育活动设计与指导等，夯实专业理论基础；同时拓展亲子课程设计、感觉统合训练、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲弹唱等技能课程，强化实操能力。公共基础课程与素质拓展课程相辅相成，融入教育学、教育心理学、现代教育技术、法律规范等内容，全面提升学生综合素养。课程设置紧密衔接职业资格认证，针对性开展幼儿园教师资格证、育婴师、保育员、婴幼儿照护职业技能等级证书等培训，助力学生提升就业竞争力。

三、师资力量与实训资源

依托师范教育系优质师资团队，本专业打造了一支“双师素质”突出、结构合理的教学队伍。教师团队由副高以上职称教师、硕士学位教师及行业实践专家组成，既具备深厚的理论教研能力，又拥有丰富的一线实践经验，确保教学内容与行业发展同频共振。

实训条件完善，共享学院校内外实验实训场所与实训基地资源。校内建有婴幼儿照护实训室、智慧实训室、蒙台梭利教室等场地，配备专业实训设备与玩教具，满足课内实训与技能打磨需求；校外与通辽市蒙古族幼儿园等多家优质早教机构、托育单位建立合作关系，搭建认识实习、跟岗实习、顶岗实习的全周期实践平台，让学生在真实岗位场景中锤炼技能。

四、专业优势与办学特色

本专业依托学院“全国教育系统先进集体”“自治区高水平高职学校”的品牌优势，享有丰富的跨专业资源与行业合作平台。师生在“优乐美”杯全国早教大赛等各类专业技能竞赛中获得佳绩，彰显了扎实的教学质量与专业实力。

早期教育专业秉承“产教融合、知行合一”的办学理念，将行业标准融入人才培养全过程，与多家知名早教机构共建人才培养方案，实现教学、实习、就业一体化衔接，确保毕业生快速适应岗位需求，成为区域早期教育行业的中坚力量。