为了切实掌握毕业生的实习情况，加强与实习单位的密切联系与沟通，切实提升学生实习质量，将教育实习、见习、研习课程化、规范化。2023年4月11日起，师范教育系王永铁老师带队前往13所实习单位，对我系109名20级小学教育专业实习生进行为期3周的检查、调研走访工作。

  王永铁老师一行先后前往科尔沁区实验小学、通辽市蒙古族学校、甘旗卡镇中心校、新城一中（小学部）、红军小学等实习单位，通过参观学生工作、生活环境，以及与实习单位学校领导和指导教师开展实习生调研座谈会，切实了解了我系小学教育专业实习生的实习情况。总体上，各学校领导、指导教师对实习生予以高度评价，对各位实习生在校期间的工作态度、专业知识给与充分的肯定，对实习生能够快速进入教师角色，爱岗敬业的精神予以表扬。同时，也指出了个别实习生在课堂组织能力、课堂创新能力、人际沟通能力等方面需要进一步提升。各位实习生在分享实习感悟时纷纷表示，感谢实习单位能够配备优秀的一线教师进行实习指导，将自己在大学学习的专业理论知识，在实习过程中转换为实际经验。学生们认为本次实习既提升了专业教学技能和班级管理能力，也增强了对教师这一职业的崇敬与认同感，同时，在这个过程中自己的与人沟通能力、处理问题能力等方面都有了长足的进步。

  通过此次对2020级小学教育专业实习过程的走访，深入了解了我系小学教育专业学生的实习表现、各实习单位对我系人才培养质量的反馈，以及各用人单位对专业人才的需求状况。为我系今后有针对性的研究小学教育专业课程设置、改革和创新专业人才培养模式、培养出更加符合社会需要、职业需要、岗位需要的优秀人才奠定了良好基础。