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通辽职业学院师范教育系 “青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛实施方案

发布时间:2018-04-20    编辑:admin    来源:     点击量:

通辽职业学院师范教育系

“青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛实施方案

为加强师范教育系师资队伍建设,激发青年教师立足教师岗位、更新教育理念,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,全面提高我系教育教学质量,我系配合学院以“展技能、亮风采、强内功、促发展”为主题的“青蓝工程”师徒教学技能大赛,决定开展“青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛特制定本方案

一、组织机构

领导小组

 长:屈秋颖

副组长:李德全

 员:郑桂平、胡梅荣、方铭、韩托莎、田杨

二、参赛对象

“青蓝工程活动小组的全体师徒。

三、比赛内容及流程

本次比赛由教学设计和课堂教学两部分组成,选手总成绩为两部分成绩之和。

(一)教学设计

1.参赛课程1个学时的教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等(要求手写)。

2.参赛课程教学大纲。主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素(要求手写)。

(二)课堂教学

课堂教学授课时间45钟,授课内容为上述教学方案设计的课程,教学过程要体现理实一体化。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等。

(三)比赛流程

比赛时间:2018421日、22日。

经初赛选拔后,按照参赛人员总30%比例,择优推荐参加学院决赛

决赛时间:5月中旬。

四、评分标准与评分办法

   (一)评分标准:附件1,附件2

   (二)评分办法

1.本次青蓝工程教学技能比赛总分为100分,其中教学设计满分20分,课堂教学满分80分。根据参赛教师课件设计及授课情况,评委组现场进行打分,当场公布分数。选手得分采取去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分作为参赛教师的最后得分。                          

2.评委实行实名制。

五、比赛奖项设置

学院决赛设一等奖师徒1、二等奖师徒2、三等奖师徒3对、优秀奖若干名

六、参赛要求

(一)师傅要充分发挥骨干教师的辐射作用,加强对青年教师的引领,从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色、理实一体化教学等方面指导青年教师参加竞赛课程。

(二)参赛教师必须使用计算机多媒体教学手段,使用的工具软件自备,课件或电子教案统一在windows 7系统支持下运行。

(三)各教研室2018416日前以电子版形式将《通职业学院师范教育系“青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛参赛教师推荐表》(附件3参赛选手的参赛课程教学大纲复印件10份、教学设计方案10报送教务

(四)选手在开始比赛前一天抽签确定本人的参赛顺序

(五)本次比赛未尽事宜另行通知。

七、联系人及联系方式

联系人:田杨          

邮箱:shifanjiaowu@126.com

 

 

附件1.通辽职业学院师范教育系“青蓝工程”教学技能比赛教学设计评分表

2.通辽职业学院师范教育系“青蓝工程”教学技能比赛课堂教学评分表

3.通辽职业学院师范教育系“青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛教师推荐表           

 

 

通辽职业学院师范教育系

 201849

 

 

 

附件1

通辽职业学院师范教育系

“青蓝工程”师徒教学技能大赛教学设计评分表

项目

评测要求

分值(20

教学       设计

方案     (20分)

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。

3

教学目标明确、思路清晰。

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

6

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

5

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

3

 

 

附件2

通辽职业学院师范教育系

“青蓝工程”师徒教学技能大赛课堂教学评分表

项目

评测要求

分值(80

得分

课堂

教学

(80)

教学

内容

(32)

理论联系实际,符合职院学生的特点

8


教学目标明确,内容深刻有见解

10

重点难点突出,概括准确

14

教学

组织

(32)

教学过程安排合理,教学设计方案体现完整

11


启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

11

教学时间安排合理,课堂应变能力强

3

板书设计与教学内容、多媒体紧密联系、结构合理

7

语言

教态

(11)

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

5


肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

6

教学

特色

(5)

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好

5


参赛教师得分


选手:         参赛课程:

评委编号:              评委签名:

 

附件3

通辽职业学院师范教育系

“青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛教师推荐表

 

序号

部门

徒弟姓名

师傅姓名

参赛课程

1

学前教育

张蕾

包彩花

幼儿表演游戏的组织与指导

2

学前教育

张派

包乌云

学前儿童攻击性行为

3

学前教育

赵艳红

包乌云

注意的概念和种类

4

学前教育

张智慧

胡梅荣

学前儿童体育游戏的设计与指导

5

学前教育

钟英

包彩花

学前儿童安全自护教育

6

学前教育

白牡兰

胡梅荣

影响个体发展因素

7

学前教育

张丽娟

刘立新

幼儿园的教师

8

小学教育

刘珊琪

郑桂平

道士塔

9

小学教育

马丽丽

郑桂平

燕歌行

10

美术教育

李建颖

包青龙

简笔画——老鼠的画法

11

音乐教育

韩馥鸿

乌丽罕

伴奏音型的种类及其在乐曲中的运用

12

音乐教育

王艳莹

康伟

傣族舞组合

 

 

通辽职业学院师范教育系

“青蓝工程”师徒教学技能大赛初赛评委工作量申报

评委姓名

工作量(学时)

郑桂平

10

乌丽罕

10

韩托莎

10

胡梅荣

10

乌兰

10

方铭

10

李刚

10

包青龙

10

包彩花

10

宿丽艳

10

屈秋颖

10

田杨

10

合计

120

 

师范教育系

2018420


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